fredag 31 januari 2014

Vecka 5

 Hej!

Veckan började med en promenad längs "Indianstigen". Vi tittade efter olika djurspår och fann spår efter fågel, hare, ekorre och hund. Spår efter människor, som fotspår, snowracer och bil var också intressant. Väl tillbaka i skolan tittade vi på olika bilder av djurspår, spillning och kräkbollar, som vi kan möta i naturen. Många barn tyckte detta var väldigt spännande...

I språkleken har vi ramsat, lyssnat efter första och sista ljudet i olika ord samt arbetat med tvåljudsord. Vi har också skrivit tokiga meningar, där alla ord börjar på samma ljud/bokstav. Tokiga meningar kan vara något att följa upp hemma för er som önskar. bra träning under lekfulla former.

På idrotten blev det dans, kullek och motorikbana. Barnen börjar nu bli riktigt bra på att byta om och vara med och röra sig på idrotten. I matematik har vi den här veckan arbetat med begreppen hel och halv, fler och färre. Temat har varit frukt och vi har bl.a. gjort en fruktundersökning, ritat och arbetat i matteboken. Veckan avslutades sedan med att vi målade fruktstilleben. Målningarna blev verkligen fina. Som en del i "Mattelyftet" har jag också introducerat enkla bråk tillsammans med barnen.


Djurspår i snön... 

Motorikbana - kullerbytta, åla...

Jämfotahopp, balans...

Rockring och hopprep

Språklek - vi tränar  tvåljudsord.

Språklek - tokiga meningar

Matematik - fruktundersökning



Nästa vecka är det APT på torsdag och fritids stänger då 15:45.
Tisdag den 11 februari är det studiedag för lärarna, men fritids är öppet.

Barnen har fått en hemuppgift till nästa vecka. Alla ska få rita sitt hus och träna på sin adress. I skolan kommer vi sedan att visa och berätta för varandra. Uppgiften är till torsdag och ligger i gröna plastfickan i skolväskan. För de som inte var här i fredags finns uppgiften på hyllan i hallen.

Trevlig helg önskar Johanna

fredag 24 januari 2014

Vecka 4

Hej,

vad fint barnen hade arbetat med hemuppgiften mitt namn! Alla fick berätta om sitt namn i halvklass, det var spännande och roligt. Vi har också arbetat vidare med våra namn och gjort en bilduppgift.



Fadderrasten i måndags gick bra och var uppskattad. På idrotten blev det olika kullekar och dans den här veckan. I språkleken arbetar vi med bingo, första och sista ljudet samt meningar.
Veckans bokstav har varit F.

I matematiken har vi tränat på att räkna på fingrarna från vänster till höger, från 1-10. Låt gärna barnen visa hemma och träna tillsammans då och då, på ett lekfullt sätt. T.ex. "Visa mig tre", "Visa mig sju" osv. Denna övning gör att barnen får bilder av talen, vilket de har stöd av i sitt fortsatta lärande inom matematik. Fem och ett är lika med sex, fem och två är lika med sju, fem och fem är lika med tio osv.
Att träna på höger och vänster passar också bra här, vi börjar alltid räkna från den vänstra handens lillfinger och arbetar i läsriktningen. Prata gärna om höger och vänster hemma och öva lite extra om det behövs.

Ett - 1
Tre - 3
Sex - 6 = 5 + 1
Tio - 10 = 5 + 5

I onsdags var jag och Louise på utbildning i NTA (Naturvetenskap och teknik för alla). Under våren kommer vi i F-klass att arbeta med ett tema som heter "Jämföra och mäta". Förutom det naturvetenskapliga arbetssättet innehåller just detta tema mycket matematik och svenska, så det passar väldigt bra för våra elever. Mer information om temat och tankarna kring det kommer längre fram.

Barnens utvärdering av veckan

Nästa vecka kommer vi att arbeta vidare med vintern, med fokus på djur. Vi kommer att prata om vad djuren gör på vintern och leta efter spår i snön. I matematiken kommer vi att arbeta lite med enkla bråk, en hel, en halv, en av tre delar, en av fyra delar osv. Ny bokstav blir Å.

Önskar alla en trevlig helg,
Johanna

tisdag 21 januari 2014

Vecka 3

Så äntligen kom snön!

Det blev en härlig dag med lek och bokstaven Ä i skogen under måndagens utedag.








Hälsningar från Johanna

fredag 10 januari 2014

Vecka 2

God fortsättning - Nytt år och ny termin!


Vad roligt det var att träffa alla härliga barn i FB igen efter lovet - glada, pigga och sugna på att arbeta och leka! Vi har haft tre riktigt bra dagar tillsammans. Det har varit lugnt och trevligt och för att använda barnens egna ord, "vi har lyssnat på varandra".

Under veckan har vi tittat på vårt hjärta med regler och pratat om hur vi ska ha det när vi arbetar och leker tillsammans i skolan, för att vi ska ha det bra tillsammans.Vi har ritat minnen från jullovet, arbetat med bokstaven Ä, läst sagor och dansat ut julen i idrottsalen tillsammans med FA.

Barnen har också fått visa och berätta om sina böcker. Det var fina stunder och vi har alla fått många nya boktips. Böckerna står i klassrummets fönster, så att vi kan titta och läsa i varandras böcker. Barnen tar hem böckerna när ni tycker att det är dags.


Våra trivselregler


Hemuppgiften - "Min jullovsläsning"


Sagor


Kapitelböcker


Börja läsa själv


Fakta m.m.


Trädet som visar vad vi har arbetat med - kom förbi och titta!

Glada hälsningar från Johanna