onsdag 26 oktober 2016

Vecka 43 och vecka 44.

Hej!

Vad ambitiösa och modiga barnen var i simhallen i fredags. 
Alla kämpade verkligen på och gjorde sitt allra bästa :) 

På tekniken har vi arbetat med begreppen lodrätt, vågrätt och vinkelrätt. Barnen arbetade i sina NO-grupper med ett vattenpass som de skulle bygga en vågrät bro med. För att sen bege sig ut på skolgården eller i klassrummet och hitta vågräta och lodräta saker. Det "hittades" stolpar, bänkar, pingisbord, en scen, träd, bordsben, whiteboardtavla, skåp...



På svenskan har vi b.la arbetat med dikten: Jag flyger... Jag läste dikten för barnen i halvklass medan de blundande och skapade inre bilder. Därefter fick de måla sin bild till lugn musik. Detta gör vi för att barnen ska använda sin egen föreställningsvärld och lära sig tänka själv när någon eller om man själv läser. På så sätt blir läsningen mer lustfylld och givande. Gå gärna in i klassrummet och se vilka fina teckningar barnen ritade:)

På matematiken arbetar vi mest med multiplikationstabellen och hur den är uppbyggd. Vi har också gått i genom sambandet mellan addition och multiplikation. Idag på elevens val övade vi på multiplikationstabellen genom att jag sa en uträkning och barnen fick svara genom att skriva på en liten whiteboardtavla. Detta är en bra övning för att få självinsikt över vad jag kan och vad jag behöver öva mer på. På fredag är det dags för att sammanfatta det röda kapitlet i matematikboken genom ett mattetest. Efter lovet börjar vi med det lila kapitlet. Det kan vara bra att veta att jag har sagt till eleverna att de gärna får ta hem matematikboken på fredagarna för att ta tillbaka den sen på måndagen. Detta gäller även på lovet.

Som jag skrev i ett tidigare inlägg så är det Internationella nalledagen imorgon och då får barnen ta med sig en nalle/mjukt gosedjur utan batteri (max en ryggsäcksstorlek ). Vi kommer att arbeta runt omkring "nallen" hela skoldagen imorgon.

 Jag vill be er om liten tjänst om att påminna era barn om att lämna in läxan i tid. Det är viktigt att den kommer in på onsdagarna då vi arbetar med den och läseboken under dagen. Tack!

Jag hoppas att ni får en fantastiskt lov och en mysig Alla helgonhelg!

Bästa hälsningar
Jenny

fredag 21 oktober 2016

Fritidsinformation v 43

Hej allihopa! Sista veckan innan höstlovet! Den här veckan är det en ny gren i vårat Femathlon. Nämligen Rugbyfotboll eller Fjuttboll. Eleverna kommer spela fotbollsmatch mot och med varandra. Tvisten är att vi har bytt ut den traditionella runda bollen mot en rugbyboll. Svårt, men fruktansvärt roligt! På fredag får eleverna, om dom vill, klä ut sig i sann halloweenanda på fritids. OBS! Inga masker OBS! Men gärna spöken, häxor och annat läbbigt!

Måndag 24/10
Lag 6 och Lag 4 spelar Fjuttboll/Rugbyfotboll efter mellanmålet.

Tisdag 25/10
Lag 1 och 2 är i Hemkunskapssalen med Roméo och gör smoothies. GLÖM INTE EN FLASKA.
Vi lottar ut fredagskommitén.

Onsdag 26/10
iPadstund och Just Dance
Lag 1 och Lag 3 spelar Fjuttboll/Rugbyfotboll efter mellanmålet.

Torsdag 27/10
Nallens dag
Fredagskommitén har möte.
Lag 2 och Lag 5 spelar Fjuttboll/Rugbyfotboll

Fredag 28/10
Fredagskommitén har aktivitet mellan 13:20-14:20
Pingis i Ljushallen efter mellanmålet.
SpökFritids.

måndag 17 oktober 2016

Vecka 42.

Hej!

Nu är verkligen hösten här och det är mörkt på morgonen. Jag märker att barnen är lite tröttare och längtar till lite ledighet. Men de får hålla ut en liten stund till för vi har många roliga saker att göra innan höstlovet :)


Just nu håller vi på att arbeta med läsförståelse på svenskan för att förstå att läsning är så mycket mer än bara läsning. Det är viktigt att förstå vad man har läst för att få en djupare förställningsvärld och ett större ordförråd för att sen kunna läsa svårare och längre texter. Vi kommer i veckan börja att läsa boken SVJ, Stora vänliga jätten av Roald Dahl. Denna kommer vi ha som högläsningsbok där barnen kommer att få skriva en läslogg efter varje kapitel. På så sätt kommer barnen att öva på sin läsförståelse men även öva på att reflektera och tänka själv över det som har sagts i texten. 

På fredag är det som sagt simtest kl.8.30 i Nälsabadet, detta innebär att barnen måste komma tidigare till skolan. Vi samlas kl.7.30 ute vid grinden för att sen ta t-banan och buss till badet. Det är mycket viktigt att komma i tid för att vi ska hinna byta om och duscha innan testet. Vi beräknar att komma tillbaka till lunchen och barnen kommer att få sluta en halvtimme tidigare på fredag.

På måndag är det FN-dagen och vi kommer att ha olika aktiviteter runt trygghet på förmiddagen så detta gör så att idrotten kommer att utgå.

I nästa vecka, torsdag den 27:de oktober är det internationella nalledagen och detta komma vi att efter barnens önskemål uppmärksamma genom att man får ta med sig ett gosedjur som vi kommer att arbeta runt omkring den dagen på olika sätt!

Ha en härlig vecka!

Bästa hälsningar
Jenny 

fredag 14 oktober 2016

Fritidsinformation v 42

Hej allihopa. Nu drar nya temat igång på allvar och under v 42 kommer eleverna leka "Catch the flag" på Måndagar, Onsdag och Torsdagar, observera att detta sker efter mellanmålet.

Måndag 17/10
Vi är på skolgården och leker.
14:45-15:45 har Lag 1 och Lag 2 aktivitet "Catch the flag"

Tisdag 18/10
Lag 5 och Lag 6 är i hemkunskapssalen tillsammans med Roméo och gör nyttiga smoothies.
Vi lottar fredagskommitén.

Onsdag 19/10
Ipads och Youtube-lådan
Lag 3 och Lag 4 har aktivitet "Catch the flag" 14:45-15:45

Torsdag 20/10
Lag 5 och Lag 6 har aktivitet "Catch the flag" 14:45-15:45
Fredagskommitén har möte m. Roméo.

Fredag 21/10
Fredagskommitén har aktivitet 13:20-14:20
Pingis i Ljushallen m. David 14:40-15:40 ca

måndag 10 oktober 2016

Vecka 41.

Hej!

Tiden går verkligen fort och nu är det bara tre veckor kvar till höstlovet. Och idag sätter våra utvecklingssamtal igång. Jag ser framemot att träffa er och barnen! Så därför kommer detta inlägg bli lite kortare än vanligt då fokus ligger på samtalen:)

Redovisningarna om bärhandtagen var väldigt roliga och barnen levde verkligen sig in i att "sälja in" sin artefakt. Några riktade sig till "kids" och en annan grupp hade målgruppen: gamla på äldreboende. 
 Gruppernas bärhandtag skilde sig i sin utformning: färg, form och material men de hade en likvärdig lösning på problemet så vi diskuterade begreppen: likheter och skillnader.


Jag har satt upp en skylt i klassrummet som verkligen drog till sig barnen uppmärksamhet då jag hade en liten bild i nedre kanten. Så jag tror att de flesta barnen läste skylten utan att jag behövde säga något :) Vi har pratat om vad som är viktigt när man arbetar med problemlösning i matematiken och att dessa fem punkter är bra att ha med sig i sin ryggsäck. Vi fortsätter även att öva på uppställningar, multiplikationstabellen och huvudräkning på våra mattelektioner.


På svenskan arbetar vi just nu mycket med handstilen och stor bokstav och skiljetecken vid textskrivning. Vi pratar också om meningsbyggnad och att utveckla sina meningar genom att använda ordklasserna: substantiv, adjektiv och verb.


På SO:n i fredags började vi med äldre stenåldern och gjorde en tankekarta om vår förförståelse, sen såg vi en faktafilm om stenåldern och fyllde på vår tankekarta. För att sen sitta i par och arbeta med ett häfte om stenåldern. På fredag fortsätter vi med den yngre stenåldern.

Ha en härlig vecka och uppmuntra era barn att läsa mycket nu när hösten är här!

Bästa hälsningar 
Jenny 





fredag 7 oktober 2016

Fritidsinformation v 41

Hej allihopa. Ny vecka på fritids och även nytt tema: idrott, hälsa, rörelse. Upplägget kommer se ut som följande: Måndagar, tisdagar, onsdagar och torsdagar kommer det vara aktiviteter med start vecka 42. Måndagar, onsdagar och torsdagar är dom dagarna eleverna kommer utföra en av fem olika grenar i vårat femathlon. På tisdagar kommer två grupper vara i hemkunskapssalen för att göra nyttiga smoothies, så skicka gärna med eleverna en liten PET-flaska som dom kan fylla med sin egengjorda smoothie.

Vi har delat in eleverna i sex olika lag och under v 41 kommer varje lag få chans att komma på ett lagnamn och veckan efter, vecka 42, börjar aktiviteterna.

Vecka 42: Catch the flag
Vecka 43: Rugbyfotboll (Fotboll, med en rugbyboll)
Vecka 45: Brännboll
Vecka 46: Bokstavsrepet/Pirayafloden
Vecka 47: Blindboll

Aktiviteterna kommer alltid vara under måndagar, onsdagar och torsdagar.

Måndag 10/10
Vi är på skolgården

Tisdag 11/10
Vi lottar fredagskommitén

Onsdag 12/10
YouTubelådan
iPadstund

Torsdag 13/10
Fredagskommitén har möte.
Idrottslyft för grupp 2 15:15-16:30

Fredag 14/10
Fredagskommiténs aktivitet 13:20-14:20

måndag 3 oktober 2016

Vecka 40.

Hej!

Nu är det verkligen höst ute och vi har gått in i en ny månad. Men vilken sommar och sensommar vi har haft, så härligt! På måndag börjar utvecklingssamtalen för oss och vi kommer att sitta i ateljén och lugna rummet (lite längre ner i korridoren). Det är viktigt att man kommer i tid och att vi försöker hålla 30 minuter för varje samtal. Om man känner att man behöver mer tid så får vi boka in ytterligare en samtalstid. Ni är varmt välkomna!

Idag har vi övat på  What am I wearing? på engelskalektionen. Vi har även skrivit i vår workbook, övat uttal i textbook samt spelat memory. Nästa vecka kommer vi att öva på att räkna på engelska och öva namnet på vanliga fordon.


I fredags avslutade vi vårt arbete om istiden med en tipspromenad utomhus :) Och i nästa vecka börjar vi med äldre stenåldern på vår tidslinje. På SO: n har vi även tittat på Lilla aktuellt, haft klassråd och arbetat med KP Juniors nyheter. Vi kommer arbeta med veckans nyheter varje vecka som vi kommer att ha uppsatta i klassrummet.


I fredags genomförde jag ett mattetest med barnen. Som vi sa på föräldramötet kommer vi genomföra fyra tester under denna termin. Detta gör vi för att se vad barnen kan och vad de behöver arbeta mer med. Testerna innehåller uppgifter som vi har gått i genom och som de även har övat på i sin mattebok.

På NO: n och tekniken kom jag in med två tunga matkassar av papper i klassrummet. Jag hade väldigt svårt att bära kassarna pga att handtagen skar in i handflatorna. Barnen fick i uppdrag att komma på en uppfinning som kunde hjälpa mig. Vi kom överens om att uppfinningen skulle heta bärhandtag. Barnen fick sen skissa på sin uppfinning och tänka ut vad uppfinningen skulle hjälpa mig med. Efter det fick barnen i grupper gå loss på återvinningsmaterialet och skapa en uppfinning. Vilken kreativitet det blev i klassrummet!! I nästa veckas inlägg får ni se resultaten :)

Fredagen den 21:a oktober kl.8.30-9.30 kommer barnen genomföra ett simtest med deras lärare i idrott: Andrée i Nälsta badet. Jag kommer att skicka ut mer information om detta senare under veckan. Så den dagen kommer alltså barnen vara tvungna att börja tidigare. Om ni har möjlighet att skjutsa ert barn dit, så går det självklart bra men då får ni säga till oss i förväg. 

Ha en underbar vecka!

Bästa hälsningar
Jenny